九、本校教学工作水平评估的目的是什么？
对国家来讲，通过评估对高等教育教学进行宏观调控，掌握各学校的办学水平和办学质量状况，用评估指标体系指明高校今后办学的努力方向，切实提高高等教育办学水平和质量。
对各高校来讲，通过评估，对照《指标体系》肯定自身已有成绩，找出尚存差距，制定相应整改措施，从而促进本校的建设与提高，使教育教学的水平更上一层楼。
综合起来讲，评估只是一种手段，其真正的目的，正如教育部下达的评估文件中所指出的那样，在于以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。
按照这一目的，各单位在迎评过程中，一定要突出一个“建”字，强调一个“改”字，上下一心，团结奋斗，在较短的时间内完善精品工程，拿出更多的闪光点，迎接教育部专家的评估。